2015年07月09日

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モンクレール 通販プロ野球 打線に光…G3連勝 立岡つなぐ意モンクレール ポロシャツ グレー識 監督「いい流れに」 産経新聞7月9日(木)7時55分配信 モンクレール Tシャツ レディース 巨人は四回、立岡が中前適時打を放つ=東京ドーム(春名中撮影)(写真:産経新聞)  久しぶりに怒濤(どとう)の攻撃を見せた。巨人は四回1死満塁から投手・杉内の適時打に始まる3連打などで一挙4点を追加。6月4日以来の3連勝で首位を守り、原監督は「打モンクレール ダウン ブログ線のつながりが出つつある」と目を細めた。 存在感を発揮したのは1番の立岡だ。四回は中前適時打。八回にも1死一、三塁で左犠飛を放ち、ダメ押しの7点目をもたらした。元は右打者。ソフトバンクから移籍した2012年、2軍戦で左肘靱帯(じんたい)を断裂し、左打者に転向した。 「まだ右(打席)でできたことが左ではできないが、これを磨いていくしかない」と立岡。この日はヤクルトの先発左腕・成瀬から2安打し、5試合連続安打。原監督は「左投手相手でも立岡がいい戦いをできれば(攻撃は)流れになる」とその働きをたたえた。 主砲の阿部も、五回に2試合連続アーチと復調の兆しが見えてきた。「モンクレール アウトレット 三田阿部さんが打てばチームはすごく勢いづく。その前にしっかり塁へ出て『お願いします』という状態を常に作りたい」と立岡は自分の役割を心得ている。 10日からは阪神との首位攻防3連戦を迎える。「今は少しいい流れの中でプレーできている。その流れをさらに強めていきたいね」。貧打に泣いた指揮官の表情に明るさが戻ってきた。(三浦馨) 【関連記事】 ヤクルト・阿部打撃投手兼スコアラーが育成契約「驚いた」 ヤクルト・成瀬、両リーグワーストの被本塁打14本で四回途中5失点 DeNA・砂田、プロモンクレール ハワイ初勝利「しっかり投げることができた」…打っても初安打初打点! 巨人・阿部2試合連続6号弾「完璧だったね」 “ニンジン”減ってハム若手嘆き節 現金だった監督賞が「感謝の手紙」に…モンクレール delacroix ダウン
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2015年07月08日

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モンクレール 通販父・手塚治虫さんに変装 長男・手塚眞氏「クセも似てる」 デイリースポーツ7月8日(水)6時58分配信  特殊メークで父親の故・手塚治虫さんとうり二つとなった手塚眞氏=東京・恵比寿  国民的漫画家の故・手塚治虫さんの長男で、映像クリエーターの手塚眞氏(53)が7日、都内で、「手塚治虫遺伝子解析プロジェクト」始動発表会を行った。 眞氏は3時間かかったという特殊メークとベレー帽&メガネで、26年前に亡くなった父親とそっくりなルックスで登壇して、「もともと顔は似てるんですけど、今回はかなり似せています。周りからはちょっとしたクセも似てると言われるんですよ」としみじみ。名作「火の鳥」の下書きなど、ゆかりの品も披露した。 治虫さん愛用のベレー帽に残っていた遺髪から、生前の性格や特徴が解析され、「記憶力が高い」「協調性が高い」「情報処理が早い」など導き出された結果には、どれも納得の様子。「本当にいろんなことをよく覚えてました。自分の描いた漫画のページとコマは全部覚えてましたし。周りの人を大事にして、日本の漫画界をひとつにまとめたので、協調性もあったと思います」と“証言”していた。 【関連記事】 ベッキー本名を明かす ツイッターで図らずもカミングアウト 高畑淳子の長男が朝ドラに!オーディションに見事合格、長女は… 北川景子 あのベテラン女優と親戚だった 「似てるって言われます」 市原隼人、自分のモノマネに不快感「役者を馬鹿にしてなめてるとしか思えない」 手塚治虫 、 手塚眞 、 ベレー帽 を調べるモンクレール delacroix ダウン
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2015年07月05日

><文科省>道徳の学習指導要領解説を公表

<文科省>道徳の学習指導要領解説を公表 毎日新聞7月3日(金)19時49分配信  文部科学省は3日、教科外活動から教科に格上げされる小中学校の道徳の授業や教科書編集の指針となる学習指導要領解説を公表した。教科化のきっかけになったいじめ問題については、「人間の弱さに起因していることに気づかせ、周囲の雰囲気に流されない態度を育てる」ことなどを指導の要点として示した。「教材を読む道徳」から「考える道徳」への転換を図るため、討論しながら学ぶ「課題解決型学習」の活用を重視する。 文科省のホームページで同日から公開している。この解説と今夏にも示される教科書の検定基準に基づき、出版社が教科書を作る。小学校用は2016年度、中学校用は17年度の検定を経て、それぞれ2年後から授業が始まる。 いじめ問題への対応で「公正、公平、社会正義」について学ぶ内容では、小学校高学年や中学校で、いじめに加担するだけではなく、傍観することも「人間の弱さ」によるものだと教え、「学校や関係機関に助けを求めることをちゅうちょしない態度を育てる」ことを指導の要点に挙げた。小学校低学年では「偏見や差別が背景にある言動には毅然(きぜん)として是正することが必要」とした。 小中を通じて学ぶ「国や郷土を愛する態度」に関しては、「国を愛することは偏狭で排他的な自国賛美ではない」「『国』とは政府や内閣などの統治機構を意味するものではなく、歴史的・文化的な共同体としての国を意味する」と留意点を示した。 また、指導するうえで配慮すべき事項の一つに課題解決型学習の活用を挙げ、「教師と児童・生徒、児童・生徒相互の話し合いが十分行われることが大切で、教師の発問の仕方が重要」と強調した。 教科化にあたって課題となる成績評価の方法は、文科省の専門家会議が年内に基準を示す予定。【三木陽介】 【関連記事】 ことば:長崎県教委の英語指導力向上の期間 弁護士雑記:法教育 高校生が模擬裁判体験 /和歌山 支局長からの手紙:職場体験学習 /岡山 ことば:防災教育 /秋田 防災力’14:秋田の備え/17止 防災教育 仁賀保高・Be助人 育む“減災の輪” /秋田
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